ادامه مطلب
Social Science
ادامه مطلب
مهریه تعهد مالی است که شوهر به هنگام وقوع عقد ازدواج ، پرداخت آن را به همسر خود بر عهده می گیرد و مکلف است بلافاصله پس از امضای قرداد ازدواج ، هر لحظه که زن مطالبه کند آن را بپردازد .
رقم مهریه ها در سال های اخیر در حالیکه ناتوانی مردان در پرداخت آن هنگام جدایی و حتی در دوران زندگی مشترک بارز است از سیر صعودی نگران کننده ای برخوردار بوده است .
از سوی دیگر، این معضل در حالی در کشور رو به گسترش است که جوانان در آستانه ازدواج با مشکلات فراوانی از جمله مسکن و شغل مناسب مواجه هستند و بسیاری از مردان به گواه آمار برای گذران زندگی مجبور می شوند بیش از یک شغل داشته باشند . اما بعضی از دختران با دلایل گوناگونی که همگی از نبود حمایت قانونی از آنان سرچشمه می گیرد بهترین روش را برای پیشگیری از اتفاقات احتمالی در دوران زندگی زناشویی را سنگینی مبلغ مهریه می دانند .
دکتر "احمد بشیری "، حقوقدان در این باره می گوید : " مهریه به موضوع پیچیده ای در زندگی زناشویی تبدیل شده است که ابعاد آن در کشورتقریبا" غیرقابل کنترل می باشد . بنابراین زمان آن فرارسیده تا برای این نابسامانی چاره ای اندیشید و راهی یافت . "
کم نیستند مردانی که امروز به حق یا ناحق به دلیل عدم پرداخت مهریه در زندانها بسر میبرند. مردانی مغرور و مدعی که در آغاز زندگی مشترک بدون اندیشیدن به آینده ای که در انتظارشان است، نسبت به قبول مهریه چند هزار سکه ای، حالا عمرشان را پشت میلههای زندان هدر میدهند.
موضوع مهریه یک سنت حسنه اسلامی و ایرانی است که متاسفانه طی سالهای اخیر به شدت از سوی خانوادههای ایرانی دچار دستخوش و تغییر و تحول شده است، به طوری که گاهی بحث بر سر مهریه آنقدر بالا میگیرد که وصلتی به خاطر اختلاف نظر درباره مهریه، هیچگاه سر نمیگیرد...
طی سالهای اخیر تعداد زندانیان فراری از پرداخت مهریه، مدام در حال افزایش است به گونه ای که در حال حاضر این افراد بخش عمده ای از زندانیان مالی را شامل میشوند. افرادی که به دلیل یک اشتباه در آغاز زندگی مشترک، حالا مدتها در پشت میلههای زندان زندگی را سپری خواهند کرد.
طبق قانون مدنی، مهریه هر وقت که از جانب زن مطالبه شود باید به روز شود. یعنی با محاسبات اقتصادی معلوم شود مبلغی که در تاریخ ازدواج به عنوان مهریه ثبت شده به هنگام مطالبه معادل چه وجهی است و سپس پرداخت شود.
ادامه مطلب
هر كس در ديدار از كر كبود از توابع بخش طالقان ساوجبلاغ در استان تهران درباره اينكه مهمترين جاذبه گردشگري روستا كدام است، نظري دارد، اما از نظر ما، زيباترين اجزاي روستا، معماري سنتي خانههاي آن، درختهاي تنومند كهنسالش با سايههاي پربركت و كوچههاي خاكي و شيبداري است كه ديوانهوار پيچ و تاب ميخورند، پله ميشوند، حياط ميشوند، يا به دل كوه ميزنند و به آبشار كر در هفتصد متري شمال شرقي روستا يا يخچالهاي طبيعي آن در شمالش ميرسند.
ریشهی این بیماری چیست و چگونه شروع میشود؟
ادامه مطلب
توي اين دنيا از بچگي ، ما تعليم داده مي شيم و قوانيني براي ذهن بي برنامه و خالي ما وضع ميشه که از طرف خانواده ، دوست ، مدرسه و اجتماع خودآگاه ، نا خودآگاه ، مستقيم، يا غيرمستقيم، ارادي و غيرارادي در مغز کوچيک ما جا گرفته که پاک کردن و از اول نوشتن قوانين اراده فولادي و تمرين خيلي زياد مي خواد.
ادامه مطلب
آيا فكر مي كنيد اينكه فرزند چندم خانواده باشيد، مي تواند بر شكل گيري شخصيت شما تاثير گذار باشد؟ اين مقاله را با ما دنبال كنيد تا به همه چيز در اين رابطه پي ببريد! تك فرزندان: نقاط مثبت: اين افراد همان ها هستند كه دنيا را متحول مي كنند. افرادي تكليفگرا، مرتب و منظم، با وجدان و وظيفه شناس و بسيار قابل اطمينان مي باشند. آنها عاشق واقعيت، افكار و انديشه ها و جزئيات هستند و از قبول مسئوليت هاي مختلف واهمه اي ندارند. نقاط منفي: يكي از خصيصه هاي منفي اين افراد، سرسختي و خشونت شديد آنهاست. كمي كينه اي و پرتوقع هستند و معمولاً از قبول اشتباهاتشان سر باز ميزنند. به هيچ وجه انتقادپذير نيستند. در برابر ديگران افرادي بسيار حساس و نفوذ پذيرند كه احساساتشان خيلي زود جريحه دار مي شود. فرزندان اول خانواده: نقاط مثبت: آنها ذاتاً فرمانده به دنيا آمده اند. احتمالاً رئيس جمهورها، فضانوردان و مديرعاملان، همه، فرزندان اول خانواده هستند. فكر مي كنند كه هميشه حق و اولويت در هر كاري با آنهاست. فرزندان اول به دو دسته تقسيم مي شوند؛ پرورش دهندگان افراد مطيع يا متحول كنندگاني سلطه جو. هر دو يكسان هستند فقط از متدهاي مختلفي استفاده مي كنند. معمولاً فرزندان اول خانواده، افرادي ايرادگير، مشكل پسند و دقيق ميباشند و عاشق توجه به جزئيات مسائلند. افرادي وقت شناس، منظم و با كفايتند كه دوست دارند همه چيز به بهترين نحو انجام شود. از مسائل غافلگير كننده نيز به هيچ وجه خوششان نمي آيد. نقاط منفي:
ادامه مطلب
مفهوم هرمنوتیک
«هرمن» در اساطیر یونانی واسطه ای بین خدایان و آدمیان بود که سخن خدایان را برای آدمیان تفسیر می کرد. از این رو، در زبان یونانی Hermenion «» به معنای «تفسیر کردن» و «هرمنوتیک» به معنای «تفسیری» یا «وابسته به تفسیر» به کار می رفت.
دانش «هرمنوتیک» از نوزادان بعد از دوران نوزایی (رسانس) در غرب است و تولد آن به قرن هجدهم میلادی باز می گردد. در این دوران، در آثار اندیشمندانی چون دان هایر، یوهانس رامباخ (1693-1735م) و یوهان مارتین کلادنیوس (1710-1759م) «هرمنوتیک» به عنوان «دانش تفسیر» مطرح شد.
اما پدر این دانش «فردریش ارنستدانیل شلایرماخر» (1768-1834م) محسوب می شود که این نوزاد را به بلوغ رساند و این نهال را به درختی تبدیل نمود. وی که تحت تأثیر نگرش کانتی درجستجوی قواعدی عمومی برای تفسیر متن بود «هرمنوتیک متن» را بنیان نهاد.
طبقه بندی «هرمنوتیک»
دانش هرمنوتیک از دو دیدگاه قابل طبقه بندی است:
الف- از دیدگاه کار برد آن
از این زاویه هرمنوتیک را به «هرمنوتیک متن» و «هرمنوتیک فلسفی» تقسیم می کنند. «هرمنوتیک متن» هرمنوتیک شلایرماخر است که به «تفسیر متن» می پردازد و کارکرد «هرمنوتیک» را درحوزه متن می بیند.
«هرمنوتیک فلسفی» هرمنوتیک هایدگر است که «هرمنوتیک» را در ساحت وجودشناسی به کار می گیرد و از آن برای تفسیر هستی بهره می برد.
لکن دراین طبقه بندی باید از اقسام دیگری از هرمنوتیک نیز نام برد مانند «هرمنوتیک روش شناسانه» که هرمنوتیک دیلتای و کاربردی روش شناسانه دارد.
«هرمنوتیک گادامر» نیز آمیزه ای از روش شناسی و وجودشناسی است و در واقع تلاشی برای به ثمر رساندن هرمنوتیک روش شناسانه دیلتای و هرمنوتیک فلسفی هایدرگر محسوب می شود. از یک سو، رو به «حقیقت» دارد و هرمنوتیک هایدگر را دنبال می کند و از سوی دیگر به «روش» می پردازد و کاردیلتای را تکمیل می نماید.
ب- از دیدگاه دوره تاریخی
«هرمنوتیک» به لحاظ تاریخی به سه دوره «کلاسیک»، «مدرن» و «پسامدرن» تقسیم می شود. شلایرماخر و دیلتای چهره های شاخص هرمنوتیک «کلاسیک»، هایدگر وگادامر برجستگان هرمنوتیک «مدرن» و افرادی چون هیرش از افراد مهم هرمنوتیک «پسامدرن» محسوب می شوند.
ویژگی «هرمنوتیک کلاسیک» مطلق گرایی و شاخصه «هرمنوتیک» نسبی گرایی است. «هرمنوتیک پسامدرن» از نقد «هرمنوتیک مدرن» نشأت می گیرد. گاه مانند «هیرش» به سوی هرمنوتیک کلاسیک تمایل دارد و «هرمنوتیک نئوکلاسیک» را سامان می دهد و زمانی مانند دریدا، هابرماس و اینگاردن رو به سوی نوعی نسبی گرایی دارد.
ادامه مطلب
نوروز در گاهشماری هجری خورشیدی با اولین روز از فصل بهار مصادف است
نوروز یکی از کهنترین جشنهای به جا مانده از دوران باستان است. خاستگاه نوروز در ایران باستان است و هنوز مردم مناطق مختلف فلات ایران نوروز را جشن میگیرند. زمان برگزاری نوروز، در آغاز فصل بهار است. نوروز در ایران و افغانستان آغاز سال نو محسوب میشود و در برخی دیگر از کشورها تعطیل رسمی است.
زمان نوروز
جشن نوروز از لحظه اعتدال بهاری آغاز میشود. در دانش ستارهشناسی، اعتدال بهاری یا اعتدال ربیعی در نیمکره شمالی زمین به لحظهای گفته میشود که خورشید از صفحه استوای زمین می گذرد و به سوی شمال آسمان میرود. این لحظه، لحظه اول برج حمل نامیده میشود،[۱] و در تقویم هجری خورشیدی با نخستین روز (هرمز روز یا اورمزد روز) از ماه فروردین برابر است. نوروز در تقویم میلادی با ۲۱ یا ۲۲ مارس مطابقت دارد.
در کشورهای ایران و افغانستان که گاهشمار هجری خورشیدی به کار برده میشود، نوروز، روز آغاز سال نو است. اما در کشورهای آسیای میانه و قفقاز، گاهشمار میلادی متداول است و نوروز به عنوان آغاز فصل بهار جشن گرفته میشود و روز آغاز سال محسوب نمیشود.
واژهٔ نوروز
واژه نوروز یک اسم مرکب است که از ترکیب دو واژهٔ فارسی «نو» و «روز» به وجود آمده است. این نام در دو معنی بهکار میرود:
۱) نوروز عام: روز آغاز اعتدال بهاری و آغاز سال نو
۲) نوروز خاص: روز ششم فروردین با نام «روز خرداد»
ایرانیان باستان از نوروز به عنوان ناوا سرِدا یعنی سال نو یاد میکردند. مردمان ایرانی آسیای میانه نیز در زمان سغدیان و خوارزمشاهیان، نوروز را نوسارد و نوسارجی به معنای سال نو مینامیدند.
واژه نوروز در الفبای لاتین
در متن های گوناگون لاتین، بخش نخست واژه نوروز با املای No ،Now ،Nov و Naw و بخش دوم آن با املای Ruz، Rooz و Rouz نوشته شده است. در برخی از مواقع این دو بخش پشت سر هم و در برخی با فاصله نوشته میشوند. اما به باور دکتر احسان یارشاطر بنیانگذار دانشنامه ایرانیکا، نگارش این واژه در الفبای لاتین با توجه به قواعد آواشناسی، به شکل Nowruz توصیه میشود. این شکل از املای واژه نوروز، هماکنون در نوشتههای یونسکو و بسیاری از متون سیاسی به کار می رود.
تاریخچه
منشا و زمان پیدایش نوروز، به درستی معلوم نیست،اما این جشن، تاریخچه ای سه هزار ساله دارد. در برخی از متن های کهن ایران ازجمله شاهنامه فردوسی و تاریخ طبری، جمشید و در برخی دیگر از متن ها، کیومرث بهعنوان پایهگذار نوروز معرفی شده است .پدید آوری نوروز در شاهنامه، بدین گونه روایت شده است که جمشید در حال گذشتن از آذربایجان، دستور داد تا در آنجا برای او تختی بگذارند و خودش با تاجی زرین بر روی تخت نشست. با رسیدن نور خورشید به تاج زرین او، جهان نورانی شد و مردم شادمانی کردند و آن روز را روز نو نامیدند.
برخی از روایتهای تاریخی، آغاز نوروز را به بابلیان نسبت میدهد. بر طبق این روایتها، رواج نوروز در ایران به ۵۳۸ سال قبل از میلاد یعنی زمان حمله کورش بزرگ به بابل بازمیگردد. همچنین در برخی از روایتها، از زرتشت بهعنوان بنیانگذار نوروز نام برده شده است.[اما در اوستا (دست کم در گاتها) نامی از نوروز برده نشده است.
ادامه مطلب
سبک زندگی:
تعريف سبك زندگي سوبل كه شايد مفصل ترين متن درباره تعريف سبك زندگي را نوشته « Sobel‚1981» معتقد است كه «… تقريبا هيچ توافق تجربي يا مفهومي درباره اين كه چه چيز سازنده سبك زندگي است وجود ندارد» (P.2) برخي ديگر هم معتقدند كه مي توان اين مفهوم را بسته به موضوعي كه مطالعه ميشود ، به طرق مختلف تعريف كرد و ارائه تعريفي از آن ، نافي بقيه شيوه هاي استفاده از اين مفهوم نيست، فقط لازم است تا زمينه اي را كه در آن از اين مفهوم استفاده مي شود تعريف كرد (Loove & Miegel‚1990:P.21) . و برخي نظير روبرتز معتقدند كه كسي حق ندارد مشخص كند كه بايد چه تعريفي از اين مفهوم داشت. به نظر وي مفاهيم ملك خصوصي جامعه شناسان يا روانشناسان يا هر كس ديگري نيستند. فقط هركس مجبور است اهميت تعريفي را كه پذيرفته است با نشان دادن يافته هاي جديد حاصل از آن توجيه كند (Roberts‚1990:P.195) .اين موضع گيريها دشواري ارائه تعريفي از سبك زندگي را نشان ميدهند.
سبك زندگي به عنوان مجموعه رفتارها
تعريف بر مبناي الگوي مصرف
گويا اولين بار ليزر در سال 1963 سبك زندگي را بر اساس الگوي خريد كالا تعريف مي كند. به نظر وي «… سبك زندگي دال بر شيوه زندگي متمايز جامعه يا گروه اجتماعي است … شيوه اي كه بدان طريق مصرف كننده خريد مي كند. و شيوه اي كه بدان طريق كالاي خريداري شده مصرف مي شود بازتاب كننده سبك زندگي مصرف كننده در جامعه است» ( Anderson &Golden‚1984:PP.2-3) . اين تعريف اگر چه براي مطالعات بازاريابي كاربرد تبيني ندارد چرا كه الگوي خريد و مصرف را كه بازارياب ها به دنبال آن هستند ، فقط توصيف مي كند، اما به عنوان اولين تعريف اشاره كننده به مفهوم الگوي مصرف حائز اهميت است.
سوبل بعد از بحثي مفصل درباره تعريف سبك زندگي مي نويسد«… كاملا نعقول است كه بپذيريم سبك زندگي كاملا قابل مشاهده يا قابل استنتاج از مشاهده است« ( Sobel‚1981:P.28) و در ادامه تاكيد مي كند كه الگوي مصرف قابل مشاهده ترين و بهترين شاخص سبك زندگي است. به علاوه ، الگوي مصرف قادر است بيشترين ارتباط ميان افراد و موقعيت اجتماعي وي برقرار سازدو از اين منظر اهميت تحليلي بيشتري دارد. لامونت و همكارانش نيز ضمن تاكيد نهادن بر شيوه سازمان دادن زندگي شخصي ، الگوي تفريح و مصرف را بهترين شاخص سبك زندگي مي دانند (Lamont‚rt al‚1996:P.32) و ديويد چيني سبك هاي زندگي را « سازمان اجتماعي مصرف » ( چيني ، ص .89 ) مي خواند. به اعتقاد وي « سبك زندگي راه الگومند مصرف، درك يا ارج نهادن به محصولات فرهنگي مادي است … » ـص . 71 ) و « … منش و راهي براي استفاده از كالاها و مكان ها و زمان ها ي خاص است… » ( ص . 61 ) . راب شيلدز هم گروه بندي مصرف كالاها را همان سبك زندگي مي داند اما با قيد اين شرط كه در اين گروه بندي بتوان سبك داشتن رفتار ، قريحه و رمزگان نمادين مشترك را تشخيص داد (Shields‚ 1992:P.14) ايزكي هم فقط به الگوي مصرف اشاره مي كند و بوسرمن ضمن اشاره به الگوي مصرف ، ارزش هاي موجد الگوهاي مصرف را نيز جزئي از سبك زندگي مي داند(Veal‚2000:P.109)
مفهوم سبک زندگی به نسبت رویکردهایی که بدان پرداخته می شود، تعاریف متفاوتی دارد. سبک های زندگی مجموعه ای از طرز تلقی ها ، ارزش ها، شیوه های رفتار، حالت ها و سلیقه ها، در هر چیزی، از موسیقی گرفته تا هنر و تلویزیون و سبک دادن به باغچه ( گل کاری ) و دکوراسیون و فرش کردن خانه و... را در بر می گیرد. سبک زندگی فرد، اجزای رفتار شخصی او نیست، لذا غیر معمول نیستند. اما بیشتر مردم معتقدند که باید سبک زندگی شان را آزادانه انتخاب کنند.
در بیشتر مواقع عناصر یک سبک زندگی به شکلی جمع می شوند و شماری از افراد در یک نوع سبک زندگی اشتراکاتی پیدا می کنند. به عبارت دیگر، گروههای اجتماعی اغلب مالک یک نوع سبک زندگی شده ، یک سبک خاص را تشکیل می دهند.
مفهوم سبک زندگی به معنای انطباق دادن یک رهیافت سبک داده شده، در زندگی است . مثلا برای فرد مهم است که مانند فلان خواننده معروف باشد. حتی اگر آن خواننده غذای تایلندی بخورد، دیوار خانه شان را فلان رنگ کند ، یا در خانه تفریح کند نه بیرون...
سبکی شدن زندگی با شکل گیری فرهنگ مردم رابطه نزدیک دارد. بنابر این می توان شناخت لازم در مورد فرهنگ یک جامعه را از طریق شناخت سبک زندگی آن جامعه به دست آورد. به این معنی که باید نسبت به اشکال سبک داده شده ی زندگی مردم در آن جامعه، شناخت پیدا کرد.موسیقی عامه، تلویزیون، آگهی ها همه و همه تصور ها و تصویرهایی بالقوه از سبک زندگی فراهم می کنند . اما این تصویرها اجازه می دهد که مردم فکر کنند و تصور کنند، هرچیزی که آنها را ارضا می کند را سازمان داده ، بسازند.
جامعه شناسان ساخت اجتماعي را چطور مي فهمند؟
- طبقه اجتماعي
- جنسيت
- سن
- قوميت
برخي از نيروهاي ذكر شده در بالا چيزي درباره آن چيزي كه ما به آن تعلق داريم به ما مي گويند يعني معني يا حس هويت مي دهند، پس هويت از مقولات ساخت اجتماعي، طبقه اجتماعي ، جنسيت، سن، قوميت و مذهب است.
سبك زندگي نيز مانند هويت است: يعني اينكه سبك زندگي كه مردم دارند بخشي از هويت شان است. برخي مانند چني ( chaney ) مي گويند سبك زندگي مهمترين منبع هويت است. يعني اينكه مهم است كه شما چه مي پوشيد چه فرشي داريد و چه ذائقه اي نسبت به موسيقي داريد. اين اهميتش مانند تعلق شما به طبقه اجتماعي در روزگاران گذشته است.
تعريف سبك هاي زندگي :
سبك هاي زندگي مجموعه اي از طرز تلقي ها ، ارزش ها، شيوه هاي رفتار، حالت ها و سليقه ها در هر چيزي از موسيقي گرفته تا هنر و تلويزيون و سبك دادن به باغچه ( گل كاري ) و دكوراسيون و فرش كردن خانه…. را در بر ميگيرد.
- سبك زندگي اجزاي رفتارهاي شخصي نيستند لذا غيرمعمول نيستند. اما بيشتر مردم معتقدند كه آزادانه بايد سبك زندگي شان را انتخاب كنند.
- در بيشتر مواقع عناصر يك سبك زندگي به شكلي جمع مي شوند و شماري افراد در يك نوع سبك زندگي مشتركاتي پيدا مي كنند. به عبارت ديگر گروههاي اجتماعي اغلب مالك يك نوع سبك زندگي مي شوند و يك سبك را تشكيل مي دهند.
- مفهوم سبك زندگي يعني انطباق دادن يك رهيافت سبك داده شده در زندگي . مثلا براي فرد مهم است كه مانند فلان خواننده معروف باشد حتي اگر آن خواننده غذاي تايلندي بخورد، ديوار خانه شان را فلان رنگ كند ، يا در خانه تفريح كنند نه بيرون…
- آگهي ، تلويزيون ، روزنامه ها ، اينترنت و… تصويرهاي جديد سبك زندگي را دائما منتشر مي كنند. بنابر اين درديناي ما ارتباطات از اين جهت هم مهم هستند.
- سبكي شدن زندگي با شكل گيري فرهنگ جوانان رابطه نزديك دارد. بنابر اين مي توان شناخت فرهنگ جوانان را از طريق شناخت سبك زندگي آنها شناخت يعني اشكال سبك داده شده زندگي شان را دريافت.
- موسيقي عامه، تلويزيون… آگهي ها همه و همه تصور ها و تصويرهايي بالقوه از سبك زندگي فراهم ميكنند . اما اين تصويرها اجازه مي دهد كه مردم فكر كنند و تصور كنند هرچيزي كه آنها را ارضا مي كند را سازمان داده و بسازند.
بنابراين مي توان گفت كه ويژگي اصلي فرهنگ جوانان ديده شدن ، جلوه كردن تماشا شدن است. گرايش به نوع خاصي موسيقي مثلا (رپ) (heavy metal) ، سبك خاصي آرايش مو، لباس و… انواع مختلف فرهنگ جوانان مي سازد. همچنين زبان مخصوص علامت فرهنگي جواني است.
ادامه مطلب
آيا فناوري هاي مدرن، همانگونه که مسائل و رشد اجتماعي نسل ديجيتال امروزي را شکل مي بخشند، مغز آنها را نيز تحت تاثير قرار مي دهند؟ آيا فضاي مجازي بر تعاملات واقعي نسل جديد که با فناوري بزرگ شده اند نيز تاثير مي گذارد؟ اين سوالات به تازگي ذهن دانشمندان را به خود مشغول کرده است، چنانچه براي پاسخ به آنها به تحقيقات جديدي دست زده اند. مغز و ذهن نوجواني که در حال جست وجو از طريق موتور جست وجوي گوگل است، چه شکلي مي تواند داشته باشد؟ آيا ساعاتي که اين نوجوان در دنياي مجازي صرف مي کند، باعث تغيير مدار هاي مغزي وي نيز مي شود؟ آيا اين نوجوان در دنياي واقعي نيز مي تواند به خوبي دنياي مجازي احساساتش را بروز دهد؟ مسائلي از اين دست از مدت ها پيش ذهن و فکر بسياري از والدين را مغشوش کرده و به يکي از دغدغه هاي بزرگ آنان تبديل شده است. اما اين بار دانشمندان براي رسيدن به جواب اين سوالات دست به کار شده اند و فرضيه يي ارائه داده اند مبني بر اينکه دنياي ديجيتالي امروز روش خواندن، يادگيري و تعامل و رفتار با ديگران را دچار تحول کرده است.
بومي ها و غيربومي ها
با اينکه هيچ کدام از شرکت هاي فناوري براي جواب به اين سوالات با محققان همکاري نکردند اما «گري اسمال» استاد روانپزشکي دانشگاه اکلاهاما معتقد است فناوري هاي ديجيتال نظير اينترنت و گوشي هاي هوشمند مي توانند نحوه عملکرد مغز را تغيير دهند.
«اسمال» مي گويد؛ «زماني که مغز بيشتر زمانش را با فناوري ها مي گذراند و زمان کمتري را براي تعامل واقعي با ديگران صرف مي کند، مهارت هاي اجتماعي اساسي خود نظير خواندن عبارت هاي مربوط به مکالمات روزمره را فراموش مي کند و بنابراين مدار هاي مغزي مربوط به ارتباطات رو در رو با ديگران ضعيف تر مي شوند.» وي مي افزايد؛ «اين فرآيند ممکن است به بروز رفتار هاي ناهنجار اجتماعي، گوشه گيري و کم شدن علاقه و اشتياق براي يادگيري سر کلاس هاي سنتي منجر شود.» اين روانپزشک خاطرنشان مي کند؛ «اين تاثيرات روي بومي هاي (نسل) ديجيتال که در رده سني بين 13 تا حدود 30 سال قرار دارند، نمود بيشتري پيدا مي کند. «اسمال» معتقد است در اين گيرودار کمک به بومي هاي ديجيتال براي بهبود مهارت هاي اجتماعي و همچنين کمک به غير بومي ها (افراد مسن تر) براي بهبود مهارت هاي مربوط به فناوري ها، امري ضروري تلقي مي شود.
اول کتاب، بعد تلويزيون و بعد وب
«اسمال» حين نظر سنجي و مصاحبه با افراد نسل ديجيتال با يک پسر 19 ساله آشنا شد که ايده بسيار جالبي را به وي ارائه کرد. «جان رو» يکي از شيفتگان اينترنت است که 6 تا 12 ساعت از روز خود را به صورت آنلاين سپري مي کند. وي از انواع ابزار ها و کاربرد هاي اينترنتي (از پيام هاي فوري گرفته تا بازي هاي آنلاين نظير «Cyber Nations» و «Galaxies Ablaze» و پايگاه هاي بحث و گفت وگو با بازيکنان بازي هاي ويدئويي) استفاده مي کند. «رو» معتقد است مهارت هاي اجتماعي تنها با بيرون رفتن از خانه و وقت گذراندن با دوستان در دنياي واقعي به دست نمي آيد. بيش از دو هزار سال پيش «سقراط»، پدر علم فلسفه، از تحول عظيم دنياي اطلاعات خبر داده بود. البته اين تحولات تاريخي چندين بار در دنياي اطلاعات اتفاق افتاده که اولين آنها تاليف و نشر کتاب بود که با پيدايش خط به وجود آمد. بعد از آن نيز تلويزيون اختراع شد که از آن زمان به بعد نگراني و دغدغه در مورد خشونت در کودکان به خاطر برنامه هاي خشن و همچنين تاثير نامناسب آن روي درس و مشق بچه ها بروز کرد و حالا هم که اينترنت و دنياي وب به عنوان ابزار جديد اطلاعات در دسترس است و مشکلات خاص خود را نيز به همراه آورده است.
ساختن گذر گاه
«اسمال» نگرش و ايده هاي خود در مورد دغدغه هاي دنياي مدرن را در کتابي با عنوان «iBrain مصون ماندن از تحول تکنولوژيکي ذهن مدرن» جمع آوري کرده است. وي در اين کتاب ياد آوري مي کند که هيچ مدارک و شواهد خاصي در مورد اينکه فناوري ديجيتال مدار هاي مغزي انسان را تغيير داده در دست ندارد و اين مساله در حد يک فرضيه است.
«تريسي شورز» دانشمند رشته مغز از دانشگاه روتگرز مي گويد؛ «اگرچه ادعا ها و فرضيات اسمال در اين زمينه اثبات نشده و اثبات آن نيز کار بسيار دشواري است، اما اين نظريه بسيار جالب بوده و توجه بسياري را به خود جلب کرده است.»
«رابرت کرزبان» استاد روانپزشکي دانشگاه پنسيلوانيا نيز مي گويد؛ «دانشمندان ناباورانه به اين موضوع نگاه مي کنند و در حالي که تحقيقات و اطلاعات بسياري در اين زمينه دارند که تجربيات شخص، در شيوه مغز در ارتباط با تعاملات اجتماعي تاثير گذار است، اما به طور کامل نمي توانند رابطه ميان آن را با فناوري هاي مدرن اثبات کنند.» زندگي در عصر گوگل ممکن است حتي نحوه خواندن ما را نيز تغيير بدهد. «ماريان وولف» از دانشگاه تافتز مي گويد؛ «به طور معمول زماني که کودکي خواندن را ياد مي گيرد، مغز او گذرگاه هايي ايجاد مي کند که به وي امکان مي دهد روي تحليل و درک مسائل نيز متمرکز شود.»
وي اين تحليل و درک را «خواندن عميق» خوانده و مي گويد؛ «اين فرآيند مستلزم صرف زمان بيشتري است حتي اگر يک ثانيه بيشتر طول بکشد و دنياي مدرن امروزي، دنياي سرعت و حجم وسيع اطلاعات و جمع آوري سريع آن است.»
کمک يا مانع
سوالي که «وولف» مطرح مي کند اين است که چه پديده يي باعث شده کودکان و نوجوانان خواندن به صورت آنلاين را خيلي سريع تر ياد بگيرند؟ آيا مغز آنها با ايجاد مدار هاي کوتاه، گذرگاه هايي مي سازد که خوانش عميق تر را باعث مي شود؟ و آيا اين فرآيند به توانايي آنها در بازخورد آنچه مي خوانند صدمه يي وارد نمي کند؟ «وولف» در اين رابطه مي گويد؛ «براي پاسخ به اين سوالات، انجام تحقيقات بسيار لازم است.» وي معتقد است کودکان نياز به ساختار و دستور العملي دارند تا بتوانند درک خواندن را در دنياي ديجيتالي نيز بياموزند، اما از طرفي برخي از محققان معتقدند استفاده از اينترنت، فوايد بسياري براي مغز و عملکرد آن نيز دارد. تحقيقات گسترده «موزيکو ايتو» از دانشگاه کاليفرنيا نشان داده که استفاده از فضا هاي مجازي نظير پيغام هاي فوري و شبکه هاي اجتماعي، مهارت هاي ذهني جوانان را بالا مي برد. «رو» نيز در اين باره مي گويد؛ «وي و دوستانش اغلب در مورد اينکه فناوري ها تاثيرات بدي روي آنها مي گذارد، بحث مي کنند و فکر مي کنند استفاده از کامپيوتر افراد را از نظر اجتماعي، بي منطق بار مي آورد.» وي در ادامه مي افزايد؛ «با اين همه من زمان بسياري را پشت کامپيوترم مي گذرانم اما هنوز هم از نظر زندگي اجتماعي، در وضعيت نرمال و حتي خيلي خوبي هستم،»
منبع : باشگاه اندیشه
حتما نام Facebook را شنیدهاید و یا شاید در آن کاربری هم ایجاد کردهاید اما سر از کارش در نیاوردهاید!؟
شاید هم سوالی در ذهنتان باشید، سوالی شبیه این که «فیس بوک چه چیزی دارد که آن را تا این حد معروف ساخته؟»
کمی در مورد فیسبوک:
فیسبوک یک پلتفرم است. (ببخشید قرار بود ساده بنویسم!)
فیس بوک زندگی است! از کارهای یک شبکه اجتماعی تا کار روی پروژههای اینترنتی و … در آن امکانپذیر است.
شما در فیسبوک دارای یک صفحه شخصی هستید. میتوانید گروه تاسیس کنید و یا در گروههای دیگر عضو شوید. میتوانید برای خودتان آلبوم عکس بسازید آن هم بدون هیچ محدودیتی!
میتوانید دوستانتان را انتخاب کنید و به لیست دوستانتان اضافه کنید.
میتوانید برای یک هنرمند یا یک وبسایت و یا وبلاگ خودتان و شاید هم برای کالایی که تولید میکنید صفحه مجزا طراحی کنید تا دیگران و یا بهتر است بگوییم طرفداران (خریداران) هم در آن صفحات ثبت شوند و پیشنهاد و انتقاد و…
و بسیاری امور دیگر که کمابیش در سایتهای دیگر هم دیده میشود.
خوب تا اینجا که چندان نوآوری در آن دیده نمیشود، پس چه چیزی فیسبوک را انقلابی تا این حد ساخته است؟
آیا جمعآوری بسیاری امکانات در یک مکان؟
- خیر!
فیسبوک یک پلتفرم است!
وجه تمایز فیس بوک با دیگر سایتها در اپلیکیشنهایی است که شما میتوانید از آنها استفاده نمایید. یعنی برنامههای کوچکی که توسط دیگران ساخته شده و شما میتوانید آنها را روی صفحه خود نصب کنید و یا آنها را از صفحه خود پاک و یا مدیریت کنید. (فعلا استفاده کنید تا بعدها خودتان هم بسازید.)
این یعنی چه؟ یعنی ارتباطی بین فیسبوک شما و هرآنچه شما نیاز دارید. برای مثال اپلیکیشنی برای نمایش مطالب وبلاگ شما در صفحهتان و یا نمایش هرآنچه به نظرتان میآید. اپلیکیشنی برای لیست کردن آخرین موزیکهایی که گوش دادهاید و یا در حال گوش دادن هستید. اپلیکیشنهای بازی، آرایش، ارتباط با هاست شما برای نمایش فایلهای مورد نظر و یا چه بهتر که از طریق فیسبوک فایلها را آپلود کنید.
و از تاثیرگذارترین اپلیکیشنها، اپلیکیشنهای کمکهای مردمی به منظورهای بشردوستانه است.
خلاصه اینکه شما میتوانید از فیس بوک (Facebook) مانند کامپیوتر شخصی خودتان استفاده کنید. برنامههایی روی آن نصب کنید و یا آنها را از روی سیستم خودتان پاک کنید. عکسها را ویرایش کنید، موزیک گوش دهید و ویدئو ببینید؛ فایل ارسال کنید؛ بازی کنید؛ کمک کنید؛ در گروهها عضو شوید؛ از اشتراکات دیگران استفاده کنید؛ دوست جدید پیدا کنید؛ از گروههای بشردوستانه حمایت کنید؛ حمایت مالی از گروهی انجام دهید؛ فال بگیرید؛ قرآن بخوانید؛ برنامه اذان درست کنید؛ ایدههایتان را روی اینترنت بیاورید …

این هم خلاصهای از امکانات و مزایای Facebook
راستی شما خبردارید چه اشخاص معروفی در فیس بوک حضور دارند؟ میدانید بسیاری از هنرمندان، مجریهای شبکههای مختلف، روزنامهنگاران، خوانندگان و بازیگران، سیاسیون و … در فیسبوک صفحه شخصی دارند و شما میتوانید آنها را به عنوان یک دوست به دوستانتان اضافه کنید؟
کار با فیسبوک گرچه بسیار آسان است اما برای شروع باید تمرین بیشتری انجام داد تا با حال و هوای آن آشنایی بیشتر پیدا کنید.
امیدوارم شما را در فیسبوک ببینم.
حسن بشير:اين درسنامه الکترونيکي شامل 16 درس براي يک ترم تحصيلي در اين زمينه است که به شيوه الکترونيکي و با استفاده از برنامه پاور پوينت تهيه شده است. يکي از مشکلات عمده دانشجويان در بحثهاي مربوط به روش پژوهش که از اهميت و حساسيت فراوان در فرآيند تحصيلي دانشجويان برخوردار است، پراکندگي زياد در بحثهاي مربوط به آن از يک طرف و استفاده نامناسب از تکنولوژيهاي جديد ديجيتالي در مسائل علمي و دانشگاهي از طرف ديگر است، اين شيوه آموزشي جديد سالهاست که در دانشگاههاي معتبر جهان مورد استفاده قرار ميگيرد و نتايج خوبي را نيز براي پيشبرد اهداف علمي بهبار آورده است.

او با بيان اين كه تهيه اين درسنامه الکترونيکي آغاز حرکت جديدي در اين زمينه است كه تلاش خواهد کرد بسياري از درسهاي دانشگاهي را به شيوههاي جديد تهيه و ارائه كند، تاکيد کرد: يکي از مهمترين فوايد اين شيوه، جهت دادن به شيوه صحيح و غيره حاشيهاي روش پژوهش است که خود به بهرهبرداري از شيوه مناسب براي طرح کردن نيازمند است.
او گفت: به بيان ديگر، اگر خود درس روش پژوهش به شکل غيراستاندارد عرضه شود و ابهاماتي را در ذهن دانشجو ايجاد کند، نافي هدف اصلي اين درس، در جهت دادن دانشجو براي بهرهبرداري از اين روش براي انجام پژوهش است؛ بنابراين بايد در اين حوزه حداکثر تلاش را کرد که اصل اين روش، به شکل مناسب و با سادهترين و عمليترين وجه، ارائه شود تا شرايط ابهامات بعدي فراهم نشود.
بهرهبرداري از درسنامه الکترونيکي روش پژوهش در علوم اجتماعي، به معناي حذف کتابهاي موجود در اين حوزه يا عدم لزوم استفاده از آنها نبوده و خواندن هرچه بيشتر متون علمي در هر حوزه بويژه موضوعهاي درسي نه تنها خوب بلکه ضروري است.
بشير در پايان گفت: درسنامه الکترونيکي روش پژوهش در علوم اجتماعي، توسط معاونت پژوهشي (بخش انتشارات) دانشگاه امام صادق (ع) منتشر شده است و علاقهمندان ميتوانند با تماس با بخش انتشارات دانشگاه نسبت به تهيه اين درسنامه اقدام كنند.
“It’s a right, let’s make it real
۱. NO WOMAN SHOULD DIE GIVING LIFE
هيچ زني نبايد با زندگي بخشيدن بميرد
بهبود دسترسي به تنظيم خانواده از جمله وسايل پيشگبري ار بارداري.
3.Family planning saves lives
تنظيم خانواده نجات بخش زندگي ها است.
4.It’s good for families
تنظيم خانواده براي خانواده ها سودمند است.
5.Slower population growth supports sustainability
رشد جمعيت آهسته ترتداوم بخش جامه است.
6.Access to information and contraceptives protects young people
دسترسي به اطلاعات و روشهاي پيشگيري از بارداري از جوانان جامعه حفاظت مي كند.
7.Family planning services enhance HIV prevention
خدمات تنظيم خانواده تقويت كننده پيشگيري از ايدز مي باشند.
8.Meet the unmet need of women who want to delay or avoid pregnancy
تنظيم خانواده تامين كننده نياز زناني است كه خواهان پيشگيري يا تاخير در بارداري خود هستند.
9.Raise awareness so even more people seek family planning
افزايش آگاهي باعث تمايل بيشتر مردم به تنظيم خانواده مي شود.
10.Fund family planning
تامين بودجه لازم جهت تنظيم خانواده يك ضرورت است.
11.Ensure supplies
تامين وسايل پيشگيري از بارداري يک ضرورت است.
12.Promote reproductive health commodity security (RHCS)
ارتقاء امنيت كنتراسپتيوهاي مرتبط با بهداشت باروري يك ضرورت است.
- با تضمين دسترسي به خدمات تنظيم خانواده ، مي توان با کاهش مرگ مادرو کودک نجات بخش زندگي ها بود.
- خدمات تنظيم خانواده مي تواند زندگي 175000 زن را هر ساله نجات دهد.
- استفاده از روشهاي مدرن کنتراسپتيو سالانه جان 7/2 ميليون نوزاد را محافظت مي کند .
- هر سال فاصله گذاري بين فرزندان مي تواند از يک ميليون مرگ بچه هاي زير 5 سال جلوگيري کند.
- جلوگيري از حاملگي هاي ناخواسته باعث کاهش سقط مي گردد . که حدود 68000 زن هر سال از سقط هاي غير ايمن مي ميرند و 3/5 ميليون زن از ناتوانيهايي که اين سقطها به بار مي آورد رنج مي برند .
- دسترسي به خدمات تنظيم خانواده و آگاهي از روشهاي پيشگيري باعث کاهش حاملگي ها در سنين جوانتر و جلوگيري ازمرگ و مير دختران 19-15 ساله مي گردد .
- روزانه در دنيا 16000 زن ( 585000 مادر در سال ) در اثر عوارض بارداري و زايمان جان خود را از دست مي دهند . تنظيم خانو.اده مي تواند از25% تا 30% مرگ پانصدهزار زني که همه ساله به علل مربوط به حاملگي جان خود را از دست مي دهند و همچنين از عوارض و معلوليتهاي نامعلوم و رنج آور ميليونها نفر انسان که نتيجه مستقيم حاملگيهاي پرخطر مي باشد جلوگيري نمايد.
- دسترسي به برنامه هاي تنظيم خانواده نقطه عطفي براي آينده بهتر 5/1 بيليون جوان سن بين 24-10 سال است که در کشورهاي در حال توسعه زندگي مي کنند .
بررسي منابع مذهبي و اسناد تاريخي نشان مي دهد كه مشاوره نه بعنوان يك حرفه وشغل بلكه بعنوان يك وظيفه مذهبي واجتماعي از ديرباز درجوامع مختلف وجود داشته است.
اما امروزه با پيچيده تر شدن زندگي و تحول جامعه از حالتي سنتي و ساده به وضعيتي دشوار و صنعتي درجوار منافع بي شمار آن براي انسان مشكلات متعددي بوجود آمده است. انسان دراين دنياي متحول و متنوع و پيچيده و درعين حال پرازابهام، بدون كمك موثرافرادي آگاه ودلسوزوعلاقمند، نميتواند خود را به خوبي بشناسد وبه استعدادها وتوانائي هايش آگاهي يابدو هويت موفقي از خودشكل دهدو برمشكلات غلبه نمايد، درتمام اين موارد فعاليت هاي مشاوره و مددكاري فرد را درشناخت خود و تصميم گيري مناسب وحل مشكلات ياري ميدهد.
ازآنجا كه مشاوره و مددكاري در اصول اوليه مشترك بوده و عمده افتراق آنها درنحوه ارائه خدمات به مراجعين مي باشد و در اغلب سازمانهاي حمايتي وخدماتي كشور و جهان اين دومقوله دركنار يكديگر ديده شده و حتي اخيراً شوراي عالي جوانان جهت تشكيل مراكز خدمات مشاوره اي تاكيد براستفاده از نيروي متخصص مددكاراجتماعي نموده، ضرورت تلفيق مشاوره و مددكاري به عنوان يك اصل تلقي شده است. و در جريان فعاليت مددكاري، مددكاراجتماعي براي رسيدن به مشكل فرد وارائه طريق، مي بايست از مهارتهاي مشاوره اي استفاده نمايد همانگونه كه مشاور در فعاليت مشاوره خود از نظرات مددكار و پيشينه فرد استفاده مي نمايد.
ادامه مطلب
علوم انسانی در ایران خیلی سقوط کرده است
فتح الله مجتبایی پیرو تاکید رهبری معظم انقلاب بر تقویت جایگاه و منزلت علوم انسانی در سیاستهای برنامه پنجم توسعه گفت: علوم انسانی در ایران خیلی سقوط کرده و علتش نیز این است که جامعه هنوز نمی داند که ارزش علوم انسانی از نظر تاریخی، فرهنگی و اجتماعی چیست. وقتی جوانی را به سعدی خوانی ترغیب می کنی یا می گویید مثنوی معنوی بخوان او خیال می کند که شما می گویید برو یک رمان بخوان و می گوید که وقتم تلف می شود. یعنی فضایی وجود دارد که در آن پرداختن به علوم انسانی را یک نوع اتلاف وقت می دانند و خیال می کنند که علم فقط چیزی است که باید فایده مادی و اقتصادی داشته باشد حال اینکه علوم انسانی می تواند فایده فکری و روحی برای ساختن و کامل کردن انسان داشته باشد اما به آن توجه نمی شود.
عضو فرهنگستان زبان و ادب فارسی تاکید کرد: جامعه را باید توجه داد که علوم انسانی یعنی ساختن شخصیت و هویت اشخاص. اشخاص بی هویت در جامعه افراد خطرناکی می شوند این در حالیست که علوم انسانی در جامعه هویت ها را تثبیت می کند. بنابراین باید صدا و سیما و روزنامه و مجلات به اهمیت علوم انسانی در تشکیل شخصیت و تشکیل هویت اشخاص تاکید داشته باشند.

توسعه باید از پائین به بالا شکل بگیرد
این استاد دانشگاه تهران درباره تاکید سیاستهای علم و فناوری برنامه پنجم توسعه بر تحول در نظام آموزشى گفت: تحول علمی کشور باید از تکمیل و توسعه مراکز علمی کشور شروع شود. این تکمیل و توسعه باید ابتدا از نظام آموزش و پرورش آغاز شود و وزارت علوم و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز متوجه و پیگیر باشند و هر کدام از آنها شعبه ها و بخشهای مرتبط با خود را تقویت کنند.
وی افزود: آموزش و پرورش باید از دبستانها شروع کند زیرا اگر دبستانها تقویت شوند، دبیرستانها نیز تقویت می شوند و اگر دبیرستانها تقویت شوند، دانشگاهها نیز تقویت می شود. این یک سلسله به هم پیوسته است و توسعه باید از پائین به بالا شکل بگیرد لذا باید در ابتدا دبستانها را تقویت کنند و توسعه دهند و برای آنها کادر علمی و آموزشی تحصیلکرده و با تجربه و با اطلاع ترتیب دهند.
دانشجویان پایه و مایه لازم را ندارند و دانش آموختگان سرگردانند
عضو فرهنگستان زبان و ادب فارسی خاطرنشان کرد: مشکل ما این است که وقتی دانشجو به دانشگاه می آید پایه و مایه لازم را در دبستان و دبیرستان پیدا نکرده است. توسعه و تقویت در دو بخش تعلیمی و تعلمی باید مورد توجه قرار گیرد. در یک سطح هم باید کار استاد، دبیر یا آموزگار درست شود و هم دانشجو. در واقع باید برای جوانی که دانش آموخته دانشگاه است امید به آینده و امید به کار وجود داشته باشد.
این استاد دانشگاه افزود: مشکلی که در حال حاضر داریم این است که جوانانمان سرگردانند و نمی دانند که وقتی از دانشگاه بیرون می آیند، چه خواهند کرد و چه استفاده ای از آنها در جامعه صورت خواهد گرفت. بنابراین باید راههایی باز شود تا برای دانش آموختگان دانشگاهها کار ایجاد شود.
منبع : خبرگزاري مهر
مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وسایل ارتباط جمعی همچون اینترنت و گسترش فرهنگ استفاده آن در جامعه گفت: دانش آموزان ما در این زمینه از معلمانمان باسوادتر هستند و این نقطه ضعف آموزش و پرورش محسوب می شود.
مهدی امین منصور در گفتگو با خبرنگار مهر با اعلام این مطلب گفت: هجمه اطلاعاتی وسایل ارتباط جمعی به ویژه اینترنت در میان دانش آموزان ایرانی بسیار بالا است و این مسئله موجب شده در حال حاضر دانش آموزان ما از معلمانشان باسوادتر باشند.
مشاورعالی وزیرآموزش و پرورش با بیان اینکه سیستم آموزشی وزارت آموزش و پرورش کشورمان فرسوده است و به کندی مسیر خود را طی می کند اظهار داشت: دنیای فناوری اطلاعات با سرعت در حال حرکت به سمت جلو است و فاصله آموزشهای ما هر لحظه از این فناوری دورتر و دورتر می شود.
برخی از کارشناسان امور آموزشی معتقدند که عقب ماندگی نظام کشور باعث شده تا معلمان قادر به پاسخگویی به نیازهای علمی نوجویانه و نوین دانش آموزان نباشند.
تاثیر ترویجهای خارج از کنترل بر دانش آموزان
پدیده های فرهنگی، آسیبهای اخلاقی و فرقه های انحرافی هرروز در جامعه ما تبلیغ می شوند و قطعا درصد بالایی از دانش آموزان ما را تحت تاثیر قرار می دهند.
امین منصور در ادامه با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش باید فعالیتهایش را بر پایه IT قرار دهد گفت: پدیده های فرهنگی و آسیبهای اخلاقی همچون فرقه های خرافی هر روز در جامعه ما تبلیغ می شوند و قطعا درصد بالایی از دانش آموزان ما را نیز تحت تاثیر قرار می دهند و همین امر ضرورت تمرکز فعالیتهای آموزش و پرورش را بر پایه IT بیشتر می کند.
مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: البته پتانسیل ساختارهای مجازی و نیمه حضوری که در کشور وجود دارد قطعا به ما کمک می کند که با حداقل اعتبار با اهداف عالی خود برسیم زیرا ما ناگزیریم از توان فناوریهای نوین در آموزش و پرورش استفاده کنیم.
پیش از این وزیر آموزش و پرورش با انتقاد از به روز نبودن نرم افزارهای به کار گرفته شده در امور اداری و آموزشی آموزش و پرورش بر ضرورت روزآمد شدن این نرم افزارها تاکید کرده بود.
همچنین امین منصور از اختصاص 100 میلیارد تومان از منابع ملی و استانی عمرانی برای خرید تجهیزات خبر داد و گفت: البته حداقل 10 درصد سهم برای تجهیزات فناوری اطلاعات اختصاص داده می شود.
استفاده از IT در برنامه ریزی درسی
مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه استفاده از فناوری اطلاعات در مکانیزم اداری و برنامه ریزی مدارس باید کاربردی شود گفت: در حال پیگیری این موضوع به صورت جدی در وزارت آموزش و پرورش هستیم.
به گفته امین منصور آموزش ICDL به همه معلمان یکی از راهکارهای تحقق گسترش فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش است که البته بودجه این وزارتخانه اجازه تحقق چنین برنامه ای را نمی دهد بنابراین باید حداقل شرایطی فراهم شود تا معلمان بتوانند پایان نامه دوره های ICDL را ارائه دهند و امتیاز بگیرند چراکه هم اکنون نمی توانیم منتظر آموزش ضمن خدمت معلمان بمانیم.
منبع : خبرگزاري مهر
نسل بعدی E-Reader ها قابلیت های جدیدی از جمله: تا شدن و لوله شدن (مثل نشریات کاغذی)، تصاویر و ویدیوهای رنگی و متحرک و سریع، نازک تر و سبک تر و ارزانتر از لپ تاپ و نت بوک، با کیبورد و اسکرین های راحتتر، و قابلیت کلبک کردن بر لینکها و آگهی های صفحات خواهند داشت. E-Reader ها از لحاظ صرفه جویی در مخارج هنگفت روزنامه/کتابها (مثل کاغذ و چاپ و پخش شهری و نابودی هزاران درخت برای تهیه کاغذ) و کاهش ایجاد آشغال-کاغذ هم آلترناتیو و جایگزین بسیار بهتری هستند و برای حفظ محیط زیست بسیار مطلوبند.
جدیدترین و در واقع نخستین مدل کامل روزنامه ای E-Reader در لندن (انگلیس) توسط روزنامه ساندی تایمز با قیمت 300 پوند انگلیس و با حافظه 2 گیگا بایت تست شد. این مدل را شرکت انگلیسی Plastic Logic ساخته و بدنه اش از جنس پلاستیک و نشکن است و دارای صفحه اسکرین مونوکروم (سیاه-سفید) 10.5 اینچی است و برخلاف مدل های رقیب ، یعنی Sony Reader و Amazon Kindle که شکستنی و سنگین ترند، است. وزن آن فقط 12 اونس است و عمر باتری اش یک هفته و قابل شارژ برای هر هفته است و هر نوع مطلب قابل پرینت را ، از جمله فابل های PDF و txt. , Html , و attachment و اسلاید های PowerPoint را میشود با آن استفاده کرد و روزنامه و مطالبش را میتوان از طریق کانکشن wi-fi یا Bluetooth دانلود و یا به دیگران منتقل کرد.
صفحاتش را میتوان با لمس صفحه نمایش با انگشتان دست ( تاچ اسکرین ) و یا با استفاده از شورت کاتهای درون تکست ها ورق زد. این E-Reader از تکنولوژی E Ink برای نمایش صفحات استفاده می کند که هم احساس کاغذی بودن نشریه الکترونیکی را به شما میدهد و هم چشمان شما را کمتر می آزارد و هم از انرژی و نیروی باتری بسیار کمتری برای نمایش استفاده می کند که در نتیجه عمر باتری اش هم بیشتر خواهد بود.
عمر باتری فعلی این دستگاه ، بعد از هر بار شارژ هفتگی، به شما امکان بیش از 5,000 بار ورق زدن صفحات ( page turns ) - با فرض اینکه هر دو دقیقه یک صفحه مطالعه کنید- یعنی حدود 166 ساعت مطالعه و استفاده را میدهد. هیچ مشکل مهمی در ساخت و فروش اینگونه دستگاهها وجود ندارد و تنها مشکل همانا قانع کردن بنگاههای انتشاراتی دنیا برای انتشار کتاب و نشریات بصورت E-Reader است. رقبای مهم شرکت انگلیسی Plastic Logic هم شرکت ژاپنی Fujitsu Frontech - که دستگاه FLEPia را ساخته، شرکت Hewlett-Packard در همکاری با دانشگاه امریکایی Arizona State University که محصولشان تا 3 سال دیگر آماده میشه، و شرکت های انگلیسی Liquavista و ژاپنی ریکو Ricoh هستند که آنها هم فعلا محصولشان آماده نیست و تا چند سال دیگه وارد بازار خواهند شد .
درین تصویر از چپ(شما) به راست: Plastic Logic reader ، در وسط: Sony eReader و در راست Amazon Kindle (ساخت سایت آمازون) را می بینید.
جیسون کیلار ( مدیرعامل Hulu )
مدیریت و راه اندازی یک وب سایت بر پایه محتوای ویدیوی با وجود غول های همچون NBC universal و یاNews Corp دردسر فراوانی دارد ولی تاسیس Hulu در سال ۲۰۰۸ تاثیرگذار بود این وب سایت به قدری قدرتمند و تاثیر گذار بود تا جای که باعث شد گوگل به فکر مدل تجاری جدیدی برای یوتیوب باشد خصوصآ در زمینه نمایش شوهای آنلاین . کیلار از شرکت آمازون به Hulu پیوست.کام اسکور تخمین می زند ۲۴ میلیون کاربر یکتا ۲۳۵ میلیون ویدیو را در ماه از Hulu تماشا می کنند البته این مقدار تنها ۱/۷ % از بازار ویدیوهای آنلاین هست که یوتیوب به تنهای سهمی ۴۰ % از این بازار دارد. البته همین مقدار هم Hulu رو به ششمین وب سایت بزرگ ویدیو در وب تبدیل کرده چیزی که باعث می شود تا با چشمان باز کارهای آقای کیلار را تعقیب کنیم.
جاناتان ایو ( معاون مدیرعامل در طراحی صنعتی ، اپل ) ![]()
اپل یعنی استیو جابز و استیو جابز یعنی اپل . همین تعریف کافیست تا بدانیم اپل تا چه اندازه مدیون استیو جابز است خصوصآ سخنرانی های مشهور او برای معرفی محصولات ولی آیا به نظر شما جابزبه تنهایی این محصولات را طراحی می کند ؟ مسلمآ وجود دیگر افراد نخبه و باهوش در اپل چنین چیزی را ممکن کرده ولی آنها در زیر سایه استیو جابز قرار گرفته اند ، اما زمزمه های به گوش می رسد که استیو جابز قصد ترک کردن اپل را دارد به نظر جاناتان ایو جانشین مناسبی برای او باشد ، کسی که طراحی های هوشمند او خصوصآ در آیفون باعث موفقیت بی نظیر اپل شده است.
ایوان ویلیامز ( موسس و مدیرعامل توییتر ) ![]()
خیلی ساده شما صاحب وب سایتی هستین که وقتی فیس بوک به شما پیشنهاد ۵۰۰ میلیون دلاری برای تصاحب وب سایت رو میده شما اون رو رد می کنید ! یعنی وب سایت موفقی دارین البته توییتر در حال حاضر آنچنان هم که برخی گمان می کنند بزرگ نیست ، توییتر در ماه حدود ۵ میلیون بازدید کننده دارد که با این رقم خود را در بین ۵۰۰ سایت پربازدید دنیا قرار میدهد ، توییتر سرویسی است که شما می توانید در آن پیام های با محدودیت ۱۴۰ کاراکتر ارسال کنید چه از طریق وب و چه از طریق گوشی های همراه در نهایت توییتر به یک شبکه اجتماعی قوی بدل شده که جای پی گیری دارد.
مارک هورد (مدیر عامل HP) ![]()
از هنگامی که مارک هورد از سال ۲۰۰۵ نقش مدیرعاملی در شرکت HP را پذیرفته این شرکت روند رو به رشدی گرفته کافیست بدانیم که سود مالی این شرکت در سال ۲۰۰۸ رقمی بالغ بر ۱۱۸/۴ بیلیون دلاربوده .
استیون سینوفسکی ( معاون مدیرعامل در گروه مهندسی ویندوز و ویندوز لایو ، مایکروسافت ) ![]()
آیا شما قصد دارید ویندوز ویستا را دوباره اختراع کنید ؟ این کاریست که استیون سینوفسکی در حال انجام آن است ، ویندوز ویستا یک شکست برای مایکروسافت محسوب می شود سهم فروش ویندوز درتاریخ ۱۵ ساله ویندوز شکستی تاریخی محسوب می شود . استیون سینوفسکی در حال ساخت سیستم عاملی بر روی ویندوز ویستا است و در حال تصحیح و بر طرف کردن اشکالات وارد بر ویندوز ویستا ، ویندوز ۷ قرار است تمام ایرادهای را که در زمان جیم آلچین (مدیر سابق) روی داده بر طرف کند . سینوفسکی در یک کلام قصد دارد تا غرور از دست رفته ویندوز را با ارائه ویندوز ۷ که پر از ویژگی های جدید خواهد بود برطرف کند.
میتچل بیکر (موزیلا) ![]()
میتچل بیکر مدیر محبوب و دوست داشتنی سیلیکون والی درسال ۲۰۰۸ ، کسی که ۵ سال پیشهنگامی که امریکن آنلاین به کار توسعه نت اسکیپ پایان داد پایه گذار موسسه موزیلا بود و با توسعه و ایجاد یک محصول راهبردی مانند “فایرفاکس” توانسته سهمی ۲۰ % از بازار مرورگرها بدست آورد جای که ۷۰ % از این بازار به یک رقیب بزرگ به نام مایکروسافت با محصول IE تعلق دارد.مطمئنآ مرورگر سال ۲۰۰۸فایرفاکس بوده و بیکر در این میان نقشی اساسی ایفا می کند .
اندی روبین (رئیس پلتفرم های موبایل ، گوگل) ![]()
روبین ، مهندس شرکت اپل و همچنین پایه گذار شرکت دنجر (به مایکروسافت فروخته شد) در حال توسعه سیستم عامل اندورید برای تلفن های همراه میباشد.اندی روبین قبل از پیوستن به گوگل در حال توسعه یک سیستم عامل به نام اندورید برای گوشی های تلفن همراه بود که گوگل متوجه قدرت و پتانسیل این نرم افزار شد و اندی روبین را به استخدام خود درآورد ، سیستم عامل اندورید در حال حاضر چالش بزرگی برای سیستم عامل اپل آیفون محسوب می شود به هر حال سال آینده از این سیستم عامل زیاد خواهیم شنید تا جای که ممکن است صحبت های که پیرامون ارائه یک سیستم عامل رایگان تحت دسکتاپ از سوی گوگل همین اندورید باشد.
بیل گیتس (موسس و رئیس مایکروسافت) ![]()
بیل گیتس رو که یادتون هست ؟ آها ! امسال بیل گیتس کار خاصی نکرد ! ولی باید برای یک عمر فعالیت از او تشکر بشه به این دلیل که امسال بیل گیتس فعالیت خودش رو در مایکروسافت کاهش داد تا بتونه بر روی موسسه خیریه خودش و همسرش تمرکز بیشتری بکنه بیل گیتس با تاسیس مایکروسافت در سال ۱۹۷۵ باعث شد تا امروزه ما بتونیم از کامپیوترهامون به صورت امروز استفاده کنیم و این جای تقدیر داره ، البته بیل گیتس همچنان با یک پروژه رازآلود با نام Bgc3 در صنعت تکنولوژی حضور خواهد داشت.
ریگی فیلز ایمه (رئیس نیتندو) ![]()
در بین رقابت شدیدی که بین شرکت های نظیر سونی و مایکروسافت برای فروش کنسول های بازی وجود داره ، نیتندو توانست با فروش ۳۴ میلیون کنسول بازی جایگاه اول در آمریکا رو به خودش اختصاص بده و اینجاست که نقش چنین مدیری با صورتی مصمم به چشم می خوره کسی که تونسته برندی خاص از Wii ارائه بده ، کنسولی خاص تر از تمام کنسول های بازی.
اِلون موسک ( موسس spaceX ، رئیس تسلا ، رئیس سولارسیتی ) ![]()
دست آخر نفر اول در لیست ما فرد سرشناسی چون الون موسک هست ، موسس شرکت paypal و فردی کلیدی در صنعت تکنولوژی سال ۲۰۰۸ . آقای موسک شرکت های دیگری چون شرکت توسعه راکت spacex و همچنین شرکت تولید ماشین های الکتریکی تسلا و همچنین شرکت انرژی خورشیدی سولارسیتی را در کارنامه خود دارد ۳ فناوری کلیدی که آینده صنعت فضا و همچنین انرژی های سبز را در دست خود دارد.
شرکت spacex هم اکنون قراردادی ۱/۶ بیلیون دلاری با ناسا دارد برای توسعه موشک های مورد نیاز برای پروازهای سرویس ISS که مابین سال ۲۰۰۹ تا سال ۲۰۱۶ انجام می پذیرد ، همچنین شرکت تسلا یکی از شرکت های نوید دهنده ماشین های الکتریکی در ایالات متحده می باشد و همچنین شرکت سولارسینی بزرگترین شرکت تولید انرژی خورشیدی در ایالت کالیفرنیا می باشد و آقای موسک این ۳ فناوری کلیدی را دستان خود دارد و در آینده از شرکت ها او بیشتر خواهیم شنید.
منبع :سايت links
مرکز خبری InfoWorld طی 30 سال گذشته در جریان اتفاقات فراوانی در دنیای فناوری بوده است که این اتفاقات، از تولید کامپیوترهای شخصی گرفته تا روی کار آمدن برنامه های جاسوسی و ویروس ها و ابزارهایی نظیر گوشی iPhone را شامل می شود. این مرکز در سی امین سال تولد خود 10 اتفاق بزرگ را در دنیای فناوری، برای یک دهه آینده پیش بینی کرده است.
اول : پیروزی ابرها
پیش بینی این مرکز بر این اساس است که طی یک دهه آتی، دنیای IT بر آن خواهد شد تا تمرکز اصلی خود را بر خدمات اینترنتی(Cloud) متمرکز کند. بر این اساس حرکت به سمت پردازش در ابرها طی پنج سال آینده آغاز خواهد شد. در حال حاضر برخی سرویس ها بر اساس این سیاست ها عرضه می شوند که از جمله آنها می توان به EC2 شرکت آمازون اشاره کرد و در نهایت ظهور پردازش ابری باعث خواهد شد نیاز به پردازش در شرکت ها کاهش یابد.
دوم : چرخه فناوری
تا سال 2018 میلادی رابط های کاربری انسان/ ماشین در همه جا حاضر و موجود خواهند بود و مردم حین راه رفتن، با گوشی هایی که در گوش دارند و عینک هایی که به چشم دارند و به عنوان نمایشگرهای بزرگ و باکیفیت عمل می کنند، نگاهی مبتنی بر ماشین را به دنیا پیدا خواهند کرد. کاربرانی که این روزها از گوشی iPhone استفاده می کنند، در آن زمان به سمت iBeltBuckle، iGlasses و iEarRings روی خواهند آورد.
سوم : همه چیز کار می کند
شما به منزل می روید تا با کامپیوتر خود کار مختصری انجام دهید. زمانی که کامپیوتر را روشن می کنید، ظرف چند ثانیه آماده می شود. پست الکترونیکی شما به سرعت باز می شود و منتظر نمی مانید. در حقیقت این سیستم عامل جدید برای اجرای برنامه ها از آیکون ساعت شنی استفاده نمی کند تا شما منتظر بمانید و این آیکون برای همیشه حذف شده است. در این جریان، هر کاری که شما قصد انجام آن را داشته باشید، کامپیوتر شما به سرعت و بدون معطلی انجام می دهد. این سیستم عامل جدید از هم اکنون Windows Sci-Fi نام گذاری شده، زیرا فقط می توانیم خواب ببینیم که چنین سیستم عامل کارآمدی روزی اختراع شود.
چهارم : هیچ چیز از نظرتان دور نمی ماند
در سال 1945 وانوار بوش شکل اولیه دستگاهی را در ذهن می پروراند که Memex نام داشت و می توانست همه اطلاعات را در طول زندگی یک فرد در خود ذخیره و آنها را بازیابی کند. در طول 30 سال آینده، پیشرفت در دنیای سیستم های هوشمند شناسایی صدا و تصویر که بر مبنای فناوری های اینترنتی طراحی شده است، نسخه پیشرفته Memex را برای ما به ارمغان خواهد آورد. تصور کنید؛ شما می توانید بدون نگرانی در یک جلسه کاری مهم شرکت نکنید، اگر چیزهای مورد علاقه همسر خود را فراموش کردید دیگر نگران نخواهید بود، هنگام مشاهده یک تبلیغ تلویزیونی یا یک بیلبورد، نیازی به یادداشت تفکرات و جرقه های ذهنی خود ندارید و... دستگاه های PDA در آینده قادر خواهند بود به طور اتوماتیک کلیه وقایع و تجاربی را که درگیر آن هستید ضبط کرده و به فضایی در ابرهای کامپیوتری انتقال دهند که البته همه قابل جست و جو و بازیافت خواهند بود.
پنجم : گام در دنیای گوشی های هوشمند
در دهه آتی تلفن های همراه هوشمند با سیستم های مبتنی بر اثرات متقابل صوتی، سیستم تشخیص تغییرات در چهره مخاطب، سیستم شناسایی موقعیت مخاطب، ارتباطات ویدئویی، ورودی های صوتی و نمایشگرهای چندلمسی به مهم ترین ابزار ارتباطی تبدیل خواهند شد. صفحه کلید این گوشی ها به صورت سخت افزاری و کامل وجود نخواهد داشت و صفحه کلید مجازی جایگزین آنها خواهد شد. گوشی های هوشمند حافظه بالایی خواهند داشت و بر این اساس پایان عمر لپ تاپ ها فرا خواهد رسید.
ششم : کارخانه های بدون انسان
این روزها حجم تولیدات کارخانه یی امریکا رو به افزایش است و به دنبال بروز مشکلات اقتصادی، تعداد کمتری کارمند استخدام می شود اما در سال 2018 میلادی سیستم های اتوماسیون به صورت کامل وارد واحدهای کاری شده اند و در این جریان، تولید ناخالص ملی کشورها رشد قابل ملاحظه یی خواهد داشت و تعداد کمتری از افراد برای فعالیت ماهانه خود دستمزد دریافت می کنند. این جریان می تواند اختلالات اجتماعی فراوانی را به دنبال داشته باشد.
هفتم : سیستم تشخیص تصویر
در آن زمان شما می توانید با تهیه یک عکس و وارد کردن آن به موتور جست وجوی اینترنتی، کلیه اطلاعات مربوط به آن را دریابید. در این جریان، شما پس از گرفتن عکس از یک گل، آن را به گوگل تحویل می دهید و غول جست وجوگرهای اینترنتی جهان اطلاعات علمی و تخصصی در مورد این گل را در اختیار شما می گذارد. در این جریان کلیه خودروها، انسان ها، ساختمان ها و هرچه که می توانید از آن عکسبرداری کنید، می توانند شناسایی شوند و اطلاعات مربوط به آنها در اختیار شما قرار بگیرد.
هشتم : فناور ی های امنیتی شخصی
در طول 10 سال آینده سیستم های دولتی برای زیرنظر گرفتن انسان ها و تعقیب آنها به صورت دائم راه اندازی خواهند شد. برخی افراد برای امنیت بیشتر خود از کاشت فناوری LoJack استفاده می کنند. فناوری شناسایی صورت افراد که به سیستم های تشخیص ویدئویی متصل شده و در خیابان ها نصب شده است نیز مورد استفاده قرار خواهد گرفت. همچنین ممکن است فناوری LoJack به همراه سیستم ضبط صدا روی گواهینامه رانندگی افراد نصب شود. همچنین احتمال می رود در این جریان، شرکت خودروسازی مرسدس بنز شرکت جنرال موتورز و همچنین شرکت OnStar را بخرد و از این طریق به قطب اصلی در تولید سیستم های شخصی LoJack در صنعت جهانی خودروسازی تبدیل شود.
نهم : ارتباطات مسلسل و غیرقابل منفصل
سیستم هایی که به صورت مستمر اطلاعات دریافت می کنند و به شبکه های جهانی متصل هستند، در طول دهه آتی امکان ارتباط متقابل کاربر و دستگاه را فراهم می آورند و تحت هیچ شرایطی با اختلال و مشکل مواجه نمی شوند تا ارتباط کاربر قطع شود. کاربران به جای آنکه در زنجیره دریاچه های اطلاعاتی قرار بگیرند، در رودخانه اطلاعاتی خواهند بود. از اخبار ورزشی گرفته تا خبرهای مربوط به فعالیت های دوستان شما، همه در شبکه یی خواهند بود که احتمال قطعی آن اصلاً وجود ندارد.
دهم : توسعه ارتباطات اجتماعی
پیش بینی می شود در سال 2018 میلادی از فناوری هایی استفاده کنیم که می تواند ارتباطات اجتماعی ما را به خاطر بیاورد و باعث تقویت آنها شود. شما می توانید به صورت دسته جمعی در مناطق مختلف جغرافیایی کنار دوستان خود قرار بگیرید، از آنها عکس بگیرید، یادداشت برداری کنید، فایل های تصویری تهیه کنید و... ممکن است شما فراموش کنید چه اتفاقی افتاده است، اما با وارد کردن یک کلیدواژه جست وجو در سیستم های شخصی اطلاعاتی می توانید در جریان جزئیات اتفاقاتی قرار بگیرید که پیشتر رخ داده است. در این جریان بین دوستان آنلاین و دوستان واقعی تفاوتی وجود نخواهد داشت.
منبع :مجله دینو



